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※ 引述《griff (好球~)》之銘言:
: 我之前的文章就一直強調,為什麼現在人談論教育就一直兜著體罰跑
: 這真是教育的可悲現象耶

為什麼? 這是因為這個職業長期以來作為一個群體的集體墮落
這種墮落來自於對自己本職incompetence卻又從來不需要為此負責
因為incompetence,做不好自己該做的工作,以往是就用打人來掩飾
我沒本事把全班教成平均九十分,卻有臉說不到九十分一分打一下
當要禁止打人的時候則又一路反對杯葛

到現在木已成舟,不能打了,又說把自己的incompetence推說是因為不能打人的緣故
老實說跟這比起來,我覺得曹妮妮並不能算是LUB

為什麼現在人談論教育就一直兜著體罰跑?
原因就是任何談論都是有事件觸發
而教育從業人員一出事件就說都是因為你不准我體罰害的
校園安全事件也是因為不能打所以壞學生才囂張
學業表現不好也是因為不能打所以學生擺爛
這樣當然是一談論教育,體罰永遠會被擺到桌上來,不過都是同一批人擺的

說起來任何職業群體當然也有害群之馬(或害馬之群?)
不過要說這不是個案而是集體墮落
就不能不看照理說應該替一個職業維持最高道德與技能標準的職業團體怎麼說

2005年的時候修定教育基本法,要將零體罰入法的時候
全國教師會就一路杯葛,直到事已無法挽回
該會理事長竟然在三讀通過之後立刻跳出來自行解釋法律
說禁止體罰是只有禁止會造成學生身心傷害的體罰
立刻引來教育部的指正和立委的批判(幹,老子立的法還要你來告訴我這條是啥意思XD)
話說這種行為是什麼心態?

然後該會又發了一篇聲明,摘錄並翻譯片段如下:

長期以來因為體罰與管教的定義不明,甚至有部份團體將體罰無限上綱,以致即使教師所
進行的是合理管教,也迭遭莫須有的污名,甚至法律或行政上的處分。

=> 都是部份團體無線上網的錯,畢竟輕拍本來就是合理管教,那打人卻沒有遭到法律
或行政處分的案例有多少你數來聽聽,我很懷疑他們有數據來支持這一點
就常識說絕對是打了人但是卻沒事的案例多上數百數千倍
指責別的團體無線上網污名化這已經是很嚴重的指控
我也很懷疑他們有數據支持這一點(相反的人本有數據支持他們的論點喔XD)
不過似乎在無線上網的團體出現之前教育部已經禁止體罰
這據說可以追朔到中國人民站起來了之前,這一點他們可以無視就是了
或者說其實無線上網的團體指的是國民政府?

第二、 如果說「特別費」是臺灣官員的歷史共業,那麼「養不教,父之過;教不嚴,師
之惰」則是華人社會的文化傳統。面對傳統與文化,本會認為並非完全不能挑戰或改變。
然而,對於傳統或文化的改變,我們是不是應該以更寬容的胸襟,更和緩的態度,來處理
轉變過程中,可能發生的落差或不適應。

=> 都是大宋律例的錯,實際上已經寬容和緩你們二十年了吧還在不適應?

第三、 禁止暴力侵犯他人身體是一個進步國家的象徵,學習並迎接零體罰時代的來臨,
固然是教師應有的認知。然而,立法完成絕不是國家責任的結束,反而應該是國家責任的
開始。國家應該放棄過去辦廉價教育的心態...

=> 都是政府不給錢的錯,總之以前我打人是國家責任,現在叫我不打人也是國家責任

為建立校園完整的輔導管教機制,以免因「禁止體罰」立法通過後,基層教師因管教學生
動輒得咎、無所適從,或對學生輔導改採消極態度;同時避免校園中霸凌、恐嚇、勒索、
偷竊…等偏差行為因無法約束而危害學生及他人

=> 最後再來威脅一下說你不讓我打,校園犯罪後果自行負責,事實上他們何時又為
校園犯罪負過責了? 聽起來以前都很少霸凌恐嚇勒索偷竊啊!

無視規範了幾十年,都別人的錯,一句檢討自己的都沒有
要他們自我反省一下,要向他們下跪嗎?

到今年2010的某新聞稿:

應該看到,一個情緒失控下的體罰,就有可能因此使得一個辛勤教學十多年的教師自此離
開教職,足為全體教育人員借鏡。

對他們來說,這個只是一時情緒失控倒楣而已啊! 順便奉勸大家小心一點XD
拜託,這個叫做違反職業準則(而且還違法了),應該要譴責才對吧?
還有,有沒有又看到很熟悉的形容詞?
對啦,每一個打人的都是辛勤工作幾十年的好老師啦
這一時失控多半不是學生太頑劣就是政府害的
簡單的說老師也是受害者,喵的這個每次出事,新聞裡面一定會這樣寫啊XD

看看這篇新聞稿的標題"落實友善校園 教師正向管教,政府尤不應迴避責任"
總的來說你情緒失控又是政府的責任!
害我們又損失了一個辛勤幾十年的老師!
最後勉強補上幾句一切依現行制度依法處理,謝謝指教
實際上誰都知道現行制度學校內部開起會來只會護航
而這句不關痛癢的話已經是他們立場上數年來的重大進步-_-

這種職業團體一貫的不要臉態度,就是職業的集體墮落最佳的證明
這顯示了兩件事情
第一,有道德和技能的老師是少數,反動的是多數,團體的意見較可能是單純反映多數意見
第二,這個職業內部沒有能力找出並讓雖然是少數但是有較高道德和技能者帶領職業提升
長期來看好的老師最後就算不同流合污,不被排擠,最多也只能獨善其身而已

看看美國運動防護員協會對禁藥事件的聲明:

NATA supports any and all secondary school, collegiate conference,
professional or amateur sports league, international committee or governmental
regulations or bans on steroids and other controlled substances not prescribed
by a physician for therapeutic purposes. NATA also supports more severe
penalties for those who violate imposed regulations or bans....NATA can never
justify their use to improve athletic performance.

幹他們有說禁藥都是政府和美國運動文化和歷史的責任嗎?
有說犯錯的都是辛勤工作的防護員嗎?
有說禁藥是歷史共業,停止使用禁藥需要更和緩的寬容和更完整的配套嗎?
有說禁止施打禁藥是大聯盟和球團責任的開始嗎?
McNamee還根本不是NATA的會員,不是合法的運動防護員,都有必要徹底撇清了
什麼時候他們才會第一次譴責違反職業準則和法律的行為?
什麼時候他們才會第一次"支持任何和所有學校禁止體罰"而不是到立法院杯葛?
什麼時候他們才會第一次"支持對違反規定者採取更嚴厲的懲罰"?
什麼時候他們才會第一次"can never justify"體罰和不當管教?

違反法規的事情還一直做,做了幾十年,做了之後還那麼多廢話
學生違規一次的話,倒是就非打不可,那學生上課看漫畫可以說學長也看,是歷史共業嗎?
喵的考試考不到九十分的話,拿出歷年全班成績來看不是更可以說是歷史共業?

中職打假球都沒打這麼久,被抓到都還沒這麼不要臉好嗎?
甚至大家常說警察是有牌的流氓,看來這個職業的形象不怎麼好
可是現在哪個警察敢說治安敗壞都是因為你們不准老子刑求的錯啊?
人民對國軍也沒啥信心啊
可是哪個軍官現在敢說我們不會打仗都是因為你不准老子不當管教的錯啊?
(老實說我是聽過,不過敢上媒體具名講的倒真的是沒有)

因為整個職業作為一個團體,不知反省也不知提升職業的道德和技能標準甚至形象
只會到處推託從來不負責任,才會到現在講到教育還是整天在體罰上打轉
比起體罰不體罰,更嚴重的問題是這些人一貫的推託不認錯行為給小孩怎樣的示範
非常可能這些人遇到任何事情都是這種態度
小孩看這種行為範本,長大了就是那種對自己錯誤決策不認帳都推給下屬的台灣老闆
就是遇到事情都是they的錯,遇到批評第一個想到的是如何嚇唬對方閉嘴
事實上這篇新聞稿裡面
不就把最近幾年政壇流行的"they的錯" "歷史共業" "恐嚇反對者"都用上了?
這只有歷史共業的事件發生在這新聞稿之前啊XD

附帶一提,美國某眾議員今年夏天提案
凡是未禁止體罰的學校,不給予聯邦補助

美國兩大教師工會團體AFT和NEA
均發表聲明對此提案"全力支持並背書"並呼籲國會盡速予以通過

全國教師會,你有種呼籲立法院對實施體罰的學校刪減經費嗎?
你們不是說有時候體罰是被校長和家長逼的嗎? 這種提案可以保護你們不是嗎?


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原文

 

看完真是深有感觸.......

其實從小到大看過這麼多爛老師,真是完全不意外阿~

台灣的教師這個職業,早就已經墮落到不知道該從哪裡吐槽了。

連狗德都能當腐興教師會長,會講出這種話真是一點也不意外(我以前的文章已經有提過,這裡不多贅述)

創作者介紹

老GY

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